Une suite mathématique alimentée par l'IA pour la plateforme edtech

Équipe pile complète de produit IA, mandat de six mois

DéFI

Étendre la plateforme actuelle, qui utilise la répétition espacée pour améliorer l’apprentissage afin de faciliter l’enseignement des mathématiques et qui était sans assistance. Les exigences particulières étaient de supporter les entrées d’équations et de graphiques pour les questions et les réponses, de permettre des variations pour les questions mathématiques, d’améliorer le processus de notation automatisé pour les questions mathématiques, et de permettre au personnel enseignant d’utiliser facilement du matériel pédagogique standard.

SOLUTION

Notre expertise en matière de conception et de gestion de produits nous a permis de déterminer les flux de travail d’EU appropriés pour saisir des besoins fonctionnels dans le contexte de la plateforme actuelle. Puis, notre expertise sur la pile complète nous a permis de mettre en œuvre ces flux de manière itérative. Pour les fonctionnalités identifiées comme nécessitant une composante d’IA : identification des grands modèles de langage à utiliser et mise en place d’une ingénierie de commande et d’expérimentation jusqu’à l’obtention de résultats adéquats, puis intégration de ces derniers dans la plateforme.

RéSULTAT

Le corps enseignant peut désormais générer davantage de questions/réponses pour leurs élèves grâce à l’IA, et noter les questions plus rapidement, diminuant ainsi le temps nécessaire pour fournir aux élèves un contenu de qualité.

De plus, la plateforme peut prendre en charge les questions et les réponses mathématiques incluant des équations et des graphiques, ce qui permet aux élèves d’avoir accès à un éventail plus large de contenus.